Общая картина по курсу

Поскольку курс ОИКТ новый, то ничего устоявшегося в нем нет. Недавно накидал на майндмапе темы, которые целесообразно было бы включить в рассмотрение, вот что получилось:

Проекты: перезагрузка

Возвращаемся к проектам. Как обещал на лабе, разбираю положение, какое мне видится, по каждому проекту и описываю актуальные темы, вдруг заинтересуетесь.

Регистрация учебной курсовой работы

В этой форме вы можете зарегистрировать свою работу. Пожалуйста, учитывайте:

1. Ссылки должны быть прямые
2. Отчёт архивировать не нужно
3. Исходники пакуем в ZIP, если исходник представлен одним файлом, то не пакуем (PSD). При наличии итоговой программы в виде экзешника, приложите его тоже. 

Лекция 4

Возвращаемся к лекциям после новогоднего перерыва.

Четвертая по счету лекция -- по вашим запросам. Поговорим о самоидентификации в сети: о том, как стоит и как не должно общаться в сети, что можно сказать по вашим профилям в социальных сетях и что бы стоило сделать, чтобы в будущем не было мучительно стыдно за ошибки бурной молодости.
Будем чистить вашу сетевую карму. Практическая часть -- дело добровольное, социофобы всех уровней могут не беспокоиться.
Если у кого-нибудь есть резюме, не поленитесь, распечатайте или перешлите мне. Это тема не на завтра, но вдруг что успеем.

Презентацию выложу в ближайшие дни.
До встречи!

Минутка рефлексии

На этот раз отступим от техники. Прочитайте эту статью в Эксперте, она — про вас. Про вас сейчас и через 3-5 лет. А я позже, не обязательно в этом курсе (нам ведь еще два года общаться) буду иногда ссылаться на нее.

Интересные ИТ-события прошедшего 2013 года

Пока расписание идет своим неторопливым чередом, не теряйте времени, почитывайте периодику.
Вот, например, хороший обзор ИТогов прошедшего года, представленный сетевым изданием Компьютерры -- некогда лучшего, на мой взгляд, журнала в нашей области. Печатная версия ушла в историю уже давно, сетевая продолжает работу. Почитывайте, полезно же быть в курсе. 

Возвращаемся к учёбе

В пятницу Александр Владимирович подвел итоги сданных вами работ и пребывал в печали: в соответствии с заданием было сделано совсем немного, большинство же не осилило ни сделать правильно, ни спросить, если что было непонятно. По крайней мере, мне о таких вопросах неизвестно.

В пятницу же я сходил в учебную часть, где мне сказали, что оценка (и ведомость для нее) будет заполняться в конце 3 модуля. Так что у вас есть время всё сделать по уму. Детали -- с Паволоцким.

На наступающей неделе мы с вами сосредоточимся на учебных курсовых и инвентаризации проектов. Дальше будем совмещать теорию и практику. Курс этот, как уже все поняли, никогда раньше не читался и прошлых заготовок нет, так что будет экспромт. Примерный план я вам расскажу в пятницу на лекции.

Напоминаю, что уж в грядущую пятницу я ожидаю от вас наличия учебных курсовых в оформленном виде. Сразу скажу, что при огрехах никаких суровостей не планируется, я просто предложу вам исправить недоделки или ошибки.

Вторая часть практики

Ваши работы отправлены вам на проверку. Если к задачам есть вопросы, задавайте их в почту. Если кому-то не пришло -- пишите Александру Владимировичу.

О практике

Начинаем практику. 

1. Читаем образец с примерами 12 типов заданий. Ваша задача — сделать по 10 заданий каждого из 12 типов. Итого -- 120 заданий и ответов к ним. 
2. Открываем образец таблицы и сохраняем себе копию, в ней и работаем. 
3. Заполняем фамилию и ссылку на вашу таблицу в форме. 

• К среде (до 00.00 15 января) нужно отправить формы со ссылками на готовые таблицы. 
• В среду будут подведены итоги и выданы (тоже на сайте) задания на проверку. Вам будет предложено проверить два комплекта заданий, сочиненных вашими коллегами. 
• По итогам проверки вы заполняете две таблички, которые вы заполните в аналогичную форму, ссылки будут опубликованы здесь в среду. 
• Проверки в форме нужно прислать до 00:00 пятницы 17 января. 
• Оценки будут до понедельника. В понедельник ведомости сдаются.

Важно: 

• Проявлять находчивость (находить примеры у соседа, чтобы побыстрее) настоятельно не рекомендуется, эти задачи не будут засчитаны, всем, у кого будут совпадения, придется их переделать с привлечением фантазии.

Оценки:

• Итоговая оценка складывается из сочинения заданий с ответами (50%) и проверки двух комплектов заданий (50%). Обратите внимание, что опоздавшие по любым неуважительным причинам остаются без оценок за соответствующий вид работ. 
• Каждый комплект оценивается из количества принятых задач и/или решений. То есть, неправильные решения к своим или присланным на проверку задачам приводят к снятию задачи и балла за неё. Аналогично, совпавшие с другим автором задачи не засчитываются всем, у кого обнаружено совпадение (что не отменяет необходимости написать другие задания). 

Посещение:

• Обязательно нужно явиться только в понедельник. В остальные дни -- по желанию. Например, если вам нужен компьютер с интернетом. Важнее четкое соблюдение сроков и требований к работе. 

3 модуль

Всех с прошедшими праздниками! Начинаем учиться.

Сначала вопросы, которые все хотели задать, но задали единицы:

1. Когда защищать (сдавать, ок) учебные курсовые? -- Поскольку на ближайшей неделе внезапно наступила практика, то договоримся на следующую пятницу, 24 января. 
2. Что мы будем делать на практике? -- Практику ведет Александр Паволоцкий, она будет состоять из двух частей: с понедельника 13 января вы пишете задачи по информатике (точное задание он представит в понедельник), со среды прорешиваете их методом Peer Review. Схема оценки работы схожая с той, что была на курсе КГ. Учет будет вестись в гуглотаблицах, поэтому вам понадобится компьютер и интернет. Остальные вопросы учета и оценки -- на собрании к Паволоцкому.
3. Когда приходить на практику? -- В понедельник общее собрание в 14.00 в главном здании. Кабинет -- или по расписанию или 503. Сориентируетесь же? Если что, звоните мне, я подскажу, тоже там буду. Собрания у вас будут в среду и в пятницу (в пятницу -- итоги и зачет). 
4. Это всех касается? -- Почти всех. По курсу ОИКТ вам были предложены проекты, их которых, кажется, 25 человек выбрали 9 тем. Но дальше этого выбора значительного рвения и работы на результат я не заметил. Тем не менее, эти проекты можно классифицировать так: 1) прокачать ваш скилл, 2) продвинуть давно задвинутую тему и 3) решить актуальную для меня и имеющую конкретный дедлайн задачу. Пользуясь случаем, служебным положением и добротой Александра Владимировича, я попросил выделить из вашей группы тех, кто показал активность в решении задач последней категории, т.к. мне полюбому эти проекты нужно успеть сделать, самому или с участием студентов. Это всего два проекта: видеокурс и учебник по КГ. И в них -- всего два человека. Почему-то парни слились и никакой продуктивной деятельности не показали. Ок, буду работать с барышнями. Алиса и Ксения получают сомнительную призовую игру в виде ежедневных посидушек на кафедре с интенсивной работой над проектом в моем обществе. Их коллеги по проектным группам размышляют над учебной работой. Остальные проекты делаются своим чередом еще недели две, к концу января буду принимать другие кадровые решения. 

Вопросы, которые вы забыли задать, хотя и стоило бы: 

1. До какого времени сдавать тезисы на конференцию МИЭМ? -- до 15 января. Вы уже, конечно, все придумали, что напишете и готовы прислать мне драфт? Сайт с требованиями найдете?
2. Зачем мне эта конференция, я в Судак поеду! -- Обломитесь. Направление в Судак дают с миэмовской конференции. И в Прагу я бы на вашем месте без опыта выступлений не совался, не позорьте меня.
3. Когда сдаются тезисы на конференцию в Праге? -- до 15 февраля, на английском. Само выступление может быть на русском, английском и чешском. Сайт конференции.

И немного о грядущем по курсу: 

1. У нас еженедельно будет лекция и лаба. Про лекции я через неделю скажу, а про лабы картина такая: до конца января надо сдать учебные работы. Потом ударно работаем над проектами и по пятницам на этих лабах будем в разных режимах координировать работу. По умолчанию считаем, что в четверг вы присылаете мне краткий и конкретный отчет по проделанной за неделю работе, в пятницу мы обсуждаем ваши проблемы и задачи, формируем список на неделю. 
2. Те, кто выпал из проектов или в них и не входил, могут включиться в работу над другими проектами. Это обсуждается индивидуально. 
3. Пара лабораторок (а возможно в комплекте с лекциями) пройдет в освоении некоторых технологий коммуникации.
4. Еще в добровольном порядке могу вам предложить небольшой практикум по базовым навыкам инженеров-сетевиков: обжим кабелей и панелей, спаять проводки и тд. Короче, это уметь нужно вне зависимости от рода деятельности. Список можно расширить. Пока у нас есть 505 (видеостудия), там можно отрываться. Кстати, дальняя комната будет посвободнее -- это место для вас тоже.

Если есть вопросы, не стесняйтесь задавать здесь, в почте, вк, гугле и тд. 

Вводный курс по компьютерным сетям (Coursera)

Всем интересующимся очень рекомендую: доступный вроде бы курс по сетям. Это все-таки ваша специальность, не стоит ждать, пока вам долго и уже слишком поздно будут рассказывать базовые вещи на лекциях. Заодно с терминологией в оригинале познакомитесь.

Computer NetworksDavid Wetherall, Arvind Krishnamurthy and John Zahorjan, University of Washington

Курс 12 недель, боюсь, это будет позже, чем закончится модуль. Если вдруг сертификаты будут раздавать раньше сессии, то такой сертификат вам принесет 2 вышкинских балла в копилку и сам по себе потом пригодится.

Напомню, на том ресурсе, на который ведет ссылка, вы можете найти себе курсы разного формата и происхождения, в т.ч. отечественные.